Общие правила составления плана при работе с тестом
1.Прочитать текст про себя, обдумать прочитанное.
2.Разбить текст на смысловые части и озаглавить
их. В заголовках надо передать главную мысль каждого фрагмента.
3.Проверить, отражают ли пункты плана основную
мысль текста, связан ли последующий пункт плана с предыдущим.
4.Проверить, можно ли, руководствуясь этим
планом, раскрыть главную мысль текста.
Общие правила конспектирования письменного текста
1.Внимательно
прочитайте текст. Попутно отмечайте непонятные места, новые слова, имена, даты,
термины.
2.При
первом чтении текста постарайтесь кратко сформулировать основные положения
текста, отметив для себя самое главное.
3.Перечитайте
ранее отмеченные места и их краткую последовательную запись.
4.Постарайтесь
выразить авторскую мысль своими словами. Стремитесь к тому, чтобы один абзац
текста при конспектировании был передан одним, максимум двумя предложениями.
Не списывайте весь текст целиком. Не
забывайте, что вы должны составить конспект, т.е. кратко записать самое главное.
Правила конспектирования лекций
1.Внимательно слушайте лектора (не спешите записывать под
диктовку).
2.Отмечайте непонятные фразы, новые слова, имена, даты
(не забудьте вынести знак вопроса на поля).
3.Пытайтесь составлять простой план во время
слушания лекции и осмысления.
4.Старайтесь записывать мысль рассказчика своими
словами, разумно сокращайте знакомые слова, понятия и термины, пользуясь
общепринятой системой сокращения ивыработав для себя собственные знаки, если это необходимо. Незнакомые слова не сокращайте!
5.Не пропускайте совет лектора обратить внимание
на какие-либо позиции, зафиксируйте это в своём конспекте специальными знаками
(маркерами).
